由于多动症的症状与一些孩子正常的行为相似，很容易误导家长们。那么，怎么确定孩子是多动症?

　　一、儿童多动症的特点

　　多动症，即注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)，是一种常见的儿童神经发育障碍。其主要特点包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。

　　1.注意力不集中：孩子会表现出难以持续关注某项任务，容易分心和走神。在学习和日常生活中，这种注意力困难会对孩子的表现和成绩产生明显的影响。

　　2.过度活跃：孩子在不适当的场合经常表现为过度活跃，无法保持静坐。他们可能频繁起立、跑来跑去，难以安静地参与课堂活动或其他需要集中的任务。

　　3.冲动行为：多动症的孩子常常表现出冲动行为，缺乏自控能力。他们可能说话过多、打断别人的谈话、做事不经思考等。

　　二、注意力缺陷和多动症的区分

　　有时候，孩子的注意力问题可能并非多动症，而是由其他因素引起的。

　　以下是一些常见的注意力缺陷问题，与多动症做一些区分：

　　1.学习困难：学业上的困难可能会导致孩子表现出注意力不集中的症状。这种情况下，与孩子的老师沟通，了解他们在学习中是否还存在其他问题。

　　2.情绪问题：焦虑、抑郁等情绪问题也可能影响孩子的注意力。如果孩子在情绪上出现问题，建议咨询心理医生进行进一步评估。

　　3.睡眠问题：睡眠质量不佳或睡眠紊乱也会导致孩子注意力不集中。请确保孩子有足够的睡眠，并养成良好的睡眠习惯。

　　三、家长的支持和康复计划

　　如果孩子被确诊患有多动症，家长需要给予足够的关爱和支持。

　　以下是一些建议：

　　1.了解多动症：深入了解多动症的特征和管理方法，有助于家长更好地应对孩子的需求。与其他家长交流和参加相关讲座或研讨会，可以获取更多的信息和建议。

　　2.提供结构化环境：为孩子提供有组织、清晰的日常生活和学习环境，有助于培养他们的自律能力和注意力集中。

　　3.与学校合作：和孩子的学校老师和辅导员保持密切的合作。共同制定适合孩子的个性化教育计划，并跟进孩子的进展。

　　4.注意力训练：医生可能会推荐注意力训练方法，如认知行为疗法、家庭干预等。这些方法可以帮助孩子提升自我管理能力和注意力水平。